Nuestro pequeño proyecto: Los animales

En el área de Ciencias Naturales y Ciencias Sociales, en este segundo trimestre, curricularmente y entre otros temas, teníamos que estudiar los diferentes grupos de animales, las características más significativas de cada grupo, trabajos relacionados con animales. ..
De por sí el tema era altamente motivador para los alumnos, por lo que decidimos diseñar algunas estrategias por las que el alumno no fuese un mero receptor de información,  sino que ellos mismos (de manera guiada) debían saber agrupar dichos amales atendiendo a las características que habían estudiado.
Para ello visionamos videos sobre cada grupo de animales (abajo os dejo los enlaces), buscamos información en libros sobre animales extraños para saber qué tipo de animal era (por ejemplo el kiwi), los propios compañeros nos presentaron animales insólitos, organizamos grupos para hacer murales sobre los diferentes tipos (que tuvieron que explicar a sus compañeros), aprendieron a hacer animales con material reciclado y cada semana, recibimos la visita de las mascotas que tienen los amigos de clase para observarlas en directo y que sus dueños nos contasen peculiaridades.
Fueron entre dos y tres semanas muy intensas y con un gran aforo dentro de las aulas, nos visitaron peces "embarazados", es decir vivíparos! , conejos,  erizos africanos, cobayas, tortugas, perros de raza que se utilizan como perros guía para invidentes, hamster...
La verdad es que todos quedamos encantados de acogerle y de que las familias volvieseis a participar para poder lograrlo.